3merged.A2+ → B1

Pronunciación · P6

Hit the Beat

word stress and the lazy sound

dale al acento

In this unit

English hits one syllable hard in every word, and lets the others go quiet and lazy (a soft “uh”). Spanish gives every syllable a fairer, more equal weight — so English can sound flat or robotic until you learn where to punch.

El inglés golpea ** una** sílaba fuerte en cada palabra y deja las demás débiles y perezosas (una “uh” suave). El español reparte el peso de forma más igual, así que en inglés hay que aprender dónde ** golpear**.

El slang se queda en la frase. Toca la palabra con puntos — o clic derecho — y sale qué significa.

The sound · El sonido

Find the strong syllable and say it bigger and longer: ba-NA-na, com-PU-ter, im- POR-tant. The weak ones shrink to a lazy uh: the ‘a’ in about, the ‘er’ in teacher. Don’t give every syllable equal size — pick one to punch and relax the rest.

Encuentra la sílaba fuerte y dila *más grande y larga*: ba-NA-na, com-PU-ter. Las débiles se encogen en una “uh” perezosa (la ‘a’ de ~about~). No des el mismo tamaño a todas.

How to make it · Cómo se hace

1. Say the word and find the syllable you’d shout across a room — that’s the strong one.

2. Make it bigger AND longer than the rest.

3. Let the weak syllables melt into a quick, quiet ‘uh’.

Say these · Dílas en voz alta

strong beat is here →weak ‘uh’ syllableespañol
ba-NA-nathe a’splátano
com-PU-terthe erordenador
im-POR-tantthe i / aimportante
a-BOUTthe asobre / acerca de
TEACH-erthe erprofe
to-DAYthe ohoy
PHO-to-graphthe o’sfoto(grafía)
pho-TO-gra-physhifts!fotografía

Why it’s tricky in spanish · ¿Por qué cuesta?

Giving every syllable equal weight (very Spanish) makes English sound machine-like and can even hide the word. The move: choose ONE syllable to hit, stretch it, and shrink the rest to ‘uh’. Notice how PHOtograph and phoTOgraphy move the punch — same root, different beat.

Dar el mismo peso a cada sílaba (muy español) suena robótico y hasta esconde la palabra. Elige UNA sílaba, alárgala y encoge el resto en ‘uh’. Fíjate: *PHOtograph* y *phoTOgraphy* mueven el golpe.

♪ say it with a chant

“One big beat and let it ring,” “the rest go lazy — that’s the thing.” “ba-NA-na, com-PU-ter too:” “punch one part, the rest ‘uh’-oo.”

Hear it in the wild

•That photo is important — send it today.

Esa foto es importante, mándala hoy.

•My teacher talked about the computer room.

Mi profe habló de la sala de ordenadores.

• obsessed with this banana bread.

“Lowkey” obsesionada con este pan de plátano.

Give it a proper go, then check at the back.

Say them out loud — pronunciation only sticks when you use your mouth.

AMark the strong syllable (write it in CAPS).

Marca la sílaba fuerte (en MAYÚSCULAS).

1. banana ba--na→

2. computer com--ter→

3. important im--tant→

4. today to-→

5. teacher -er→

BUnderline the lazy ‘uh’ syllable in each word.

1. a·bout

2. teach·er

3. ba·na·na

4. com·pu·ter

CSay each word, hitting the strong beat harder and longer.

1. ba-NA-na

2. im-POR-tant

3. PHO-to-graph pho-TO-gra-phy→

DSame root, moving beat — mark the strong syllable in each.

Misma raíz, el golpe se mueve: marca la sílaba fuerte.

1. PHOTOGRAPH →

2. PHOTOGRAPHY →

3. PHOTOGRAPHIC →

How did you do? Did you check the answers?

¿Qué tal? ¿Has mirado las soluciones al final?

✓ what i’ve nailed

LO QUE ME HE CLAVADO